e-Księgarnia Wydawnictwa Naukowego SILVA RERUM

Promocja

Pierwotna cena wynosiła: 77,00 zł.Aktualna cena wynosi: 67,00 zł. brutto

R. Komassa: Balet – między ekstazą a goryczą

Dla wersji drukowanej /jeśli dostępna/:
Koszt przesyłki kurierskiej: 20 zł
Czas realizacji: 2-3 dni robocze
Przy zamówieniu od 6 egz. jednego tytułu oferujemy rabat w wysokości 40% ceny regularnej. Rabat zostanie naliczony automatycznie po dodaniu pozycji do koszyka, jeśli dany tytuł dostępny jest w wersji drukowanej.

ISBN 978-83-68565-21-8 Książka w miękkiej oprawie
e-ISBN 78-83-68565-22-5 Publikacja elektroniczna online lub do ściągnięcia

, ,

Meet The Author

Poruszające wyznania baletmistrza, nauczyciela w szkołach baletowych i autora książek. Kulisy baletu bez osłony, prawdziwe, szczere i bardzo trudne.

Roman Komassa, Balet – między ekstazą a goryczą
Recenzja:
dr hab. Juliusz Grzybowski
Redaktor prowadzący:
dr Sebastian Surendra
Korekta:
dr Anna Surendra
Skład i łamanie:
Tomasz Brończyk
Projekt graficzny okładki:
Joanna Miklaszewska-Sierakowska
Zdjęcie na tył okładki:
Stephen Rech
© 2025 by Roman Komassa
© 2025 by Wydawnictwo Naukowe SILVA RERUM
All rights reserved
Wydanie I: Wydawnictwo Naukowe SILVA RERUM
www.wydawnictwo-silvarerum.eu
Poznań 2025
ISBN 978-83-68565-21-8 Książka w miękkiej oprawie
e-ISBN 78-83-68565-22-5 Publikacja elektroniczna online lub do ściągnięcia
Publikacja dofinansowana ze środków
Funduszu Wsparcia Twórców Stowarzyszenia KOPIPOL
Druk i oprawa:
Totem.com.pl, ul. Jacewska 89, 88-100 Inowrocław, Polska

Spis treści

Słowo Recenzenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Słowo redaktora prowadzącego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Metamorfoza ucznia w artystę baletu.
Świadomość sceniczna i konsekwencje
wyboru zawodu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Tancerze jako grupa zawodowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Postrzeganie społeczne tancerzy
a artyzm sztuki baletowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Kreacja i dążenie do stanu transcendencji
leży u podstaw sukcesu baletmistrza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
„Rozdarcie za utraconym światem tańca” . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Postawa i gest sceniczny artysty baletu
jako źródło komunikacji z widzem,
na podstawie własnych doświadczeń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Praca tancerzy jako – pedagog baletu
– asystent baletu i choreograf?
Alternatywa po zejściu ze sceny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Praca profesjonalnego choreografa i pedagoga
z amatorami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Płaca i praca, czyli emigracja tancerzy za chlebem . . . . . . . . . 137
Autorytety wśród artystów baletu.
Spojrzenie subiektywne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Autorytet – druga strona medalu w świecie baletu . . . . . . . . 179
O prozie sztuki baletowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Sztuka jako druga żona i kochanka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
Magiczne oblicze tańca i słowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
„Nadszedł czas” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
„Ludziska się wciąż tarmoszą,
nawet kiedy są tylko we dwoje” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
Grafiki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
Fotografie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259

You may also like…