e-Księgarnia Wydawnictwa Naukowego SILVA RERUM

Promocja

125.00 75.00 brutto

E. Szczucka, M. Sokołowski: Hipoterapia w leczeniu zaburzeń… /cz-b/

Dla wersji drukowanej:
Koszt przesyłki kurierskiej: 20 zł
Czas realizacji: 2-3 dni robocze
Przy zamówieniu od 6 egz. jednego tytułu oferujemy rabat w wysokości 40% ceny regularnej. Rabat zostanie naliczony automatycznie po dodaniu pozycji do koszyka.

ISBN 978-83-67222-38-9 – Książka w miękkiej oprawie (cz-b)
ISBN 978-83-67222-39-6 – Publikacja elektroniczna online lub do ściągnięcia

Poznań 2023

Stron 185

Meet The Author

HIPOTERAPIA W LECZENIU ZABURZEŃ PRZETWARZANIA SENSORYCZNEGO U DZIECI /wyd. czarno-białe/

Recenzja naukowa
prof. dr hab. n. med. Mariusz Posłuszny
Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
Kręg-Clinic – prywatna Klinika Rehabilitacyjno-Ortopedyczna w Poznaniu

Spis treści

Wprowadzenie………………………………………………………………………………….. 9
Rozdział 1. Hipoterapia…………………………………………………………………….. 11
1.1. Pojęcie i charakterystyka………………………………………………………………… 12
1.2. Krótki rys historyczny…………………………………………………………………….. 15
1.2.1. Hipoterapia na świecie…………………………………………………………… 16
1.2.2. Hipoterapia w Polsce……………………………………………………………… 19
1.3. Koń do terapii ………………………………………………………………………………… 21
1.3.1. Interier………………………………………………………………………………….. 22
1.3.2. Eksterier………………………………………………………………………………… 24
1.3.3. Ruch………………………………………………………………………………………. 28
1.3.4. Wyszkolenie i opieka……………………………………………………………… 31
1.4. Zespół terapeutyczny……………………………………………………………………… 34
1.5. Kierunki rozwoju badań…………………………………………………………………. 37
Rozdział 2. Wpływ hipoterapii na dzieci z zaburzeniem
przetwarzania sensorycznego…………………………………………………………….. 45
2.1. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego……………………………………….. 45
2.2. Zasady działania…………………………………………………………………………….. 48
2.3. Korzyści holistyczne……………………………………………………………………….. 51
2.4. Korzyści związane z przetwarzaniem sensorycznym ………………………. 56
Rozdział 3. Atlas ćwiczeń na koniu poprawiających przetwarzanie
sensoryczne – projekt autorski……………………………………………………………. 63
3.1. Ćwiczenia wstępne…………………………………………………………………………. 66
3.2. Ćwiczenia główne…………………………………………………………………………… 91
3.3. Ćwiczenia w formie zabawy……………………………………………………………. 142
4.4. Ćwiczenia uspokajające…………………………………………………………………. 162
Podsumowanie…………………………………………………………………………………. 171
Piśmiennictwo………………………………………………………………………………….. 175
Spis ćwiczeń i fotografii…………………………………………………………………….. 183